PROYECTO DE EXPLORACIÓN

Proyecto de exploración,  V bimestre. El trabajo se realiza poco a poco, es importante presenten los avances de acuerdo a la fecha que se les solicitan, para evitar confusiones y acumulación de trabajo.  

GACETA HISTÓRICA

PARA EL 2 DE MAYO.

Cada niño debe de elegir uno de los siguientes temas:

§      El inicio de la independencia de México p. 34.

§      El inicio de la Revolución Mexicana p. 67.

§      La promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos p. 88.

§      El Natalicio de Benito Juárez p. 111.

§      Batalla del 5 de Mayo p. 130.

Después de elegir el tema, favor de copiar y llenar, en el cuaderno  naranja el siguiente cuadro.

El tema que voy a investigar es

Lo escogí  por qué

Voy a buscar información en

POESIA

Como es tradición en nuestra escuela, regresando de vacaciones hay muestra de poesía coral, por lo que es importante aprendan los siguientes versos:

   

TAREA DE VACACIONES

La semana del 17 al 21 de ABRIL, favor de leer todos los días y en el cuaderno amarillo realizar las siguientes actividades, que son para reforzar el aprendizaje de la lectura y escritura, así como conocimientos matemáticos, queda a consideración de cada uno de ustedes:

1.- Lunes: escribe el título de la lectura y el nombre del personaje principal. 

2.- Martes: escribe 5 enunciados de la lectura, señala con rojo el sujeto y de verde el predicado.

3.- Miércoles: después de leer, escribe 2 preguntas con respuesta (recuerda usar signos de interrogación ¿?).

4.- Jueves:escribe lo que no te gusto de la lectura.

5.- Viernes: escribe lo que más te gusto de la lectura.

En cuanto a matemáticas favor de realizar operaciones básicas (Sumas y restas) mentales. 

REGRESAMOS A CLASES EL 24 DE ABRIL.  

BUEN DÍA. 

FECHAS DE EXÁMENES Y AVISOS

Buen día:
La fecha de exámenes para el evaluar BLOQUE IV, son las siguientes:

Martes 4 de abril examen de Matemáticas.
Miércoles 5 de abril de Exploración.
Jueves 6 de abril de Español.
viernes 7 de abril de Formación Cívica y Ética.

Los temas de Español y formación Cívica que no se trabajaron, debido a que este bimestre no fue de dos meses (el calendario así lo marca), se incluyen en la evaluación del BLOQUE V.

El día de ayer en el cuaderno de Exploración, escribieron el siguiente apunte:

Apunte 1.
LOS TRANSPORTES

Nos sirven para llevar mercancías o productos y personas de un lugar a otro. se clasifican en:
* Terrestres.
*Marítimos.
*Acuáticos.

En la tarea del material recortable de EXPLORACIÓN anotaron, a que clasificación pertenecen.

Apunte 2
FUENTES DE LUZ Y CALOR.

Las artificiales son en las que el hombre participa, como la luz eléctrica.

Las naturales son aquellas que se encuentran el la naturaleza como el sol.

Se realizo ejercicio que se indica en el libro de exploración.

Hay quienes no terminaron. quien desee completar su apunte y trabajos les dejo la información.

EL PRÓXIMO LUNES ES IMPORTANTE ENVIAR PAGO DE COMPUTACIÓN, $ 15 PESOS. DE PRESENTARSE ALGÚN PROBLEMA FAVOR DE ENVIARLO El MARTES. YA QUE INICIAN VACACIONES.

LA PRÓXIMA SEMANA NO HAY TAREA, LA TAREA FIJA QUEDA CANCELADA.

QUIEN CREA Y CONSIDERE,  NECESARIO QUE SU HIJO NECESITA REALIZAR TAREA FIJA PUEDE CONTINUAR APLICÁNDOLA, SE TOMARA EN CUENTA. QUIEN NO LA REALICE NO AFECTARÁ.

AGRADEZCO SU ATENCIÓN Y APOYO, EN LA FORMACIÓN DE SUS HIJOS
BONITO FIN DE SEMANA.        

AVISO

PARA QUIENES VAN AL CONCURSO DE RONDAS.

Se llevará a cabo en la escuela "VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS" en el Pueblito,  la dirección es Heróico Colegio Militar s/n.

Los niños deben llegar a la escuela LEONA VICARIO, en compañía de un adulto para ser transladados al lugar donde se llevará a cabo el evento, a las 7:30 a.m. ya con el vestuario y con la credencial de estudiante.

 Las niñas peinadas de dos colitas con listón blanco de tres centímetros de ancho, calcetas de olán ancho, zapatos negro escolar bien lustrado. Los niños con su vestuario, calcetas blancas sin olán, bien peinados y su zapato escolar bien lustrado.

Al termino del evento se retiran con su hijo.

TAREA:

T1. Pegar y resolver en el cuaderno azul, dos copias que se entregaron en el salón de clase sobre decenas y unidades.
T2. Tarea fija de español y matemáticas, hacer dictado en casa el día lunes para hacer la tarea. El cuaderno de matemáticas se queda el martes para calificar todas las tareas.
T3. Cuaderno verde de Español, investiga y anota para que se usan los signos de exclamación, escribe 5 oraciones donde se usen los signos de exclamación.
T4. Escribe la hora que se indica en los relojes de la página 101 de exploración y resuelve página  103.
T5. Recorta página 149 y 151 del libro de exploración y juega.  
T6. Lee p. 104 y realiza la actividad, entregar tarea con fecha  y nombre.

Saludos, BUEN FIN DE SEMANA.  



      

TAREA Y AVISOS

Buenas tardes:

T1. Tarea fija del cuaderno amarillo.

T2. Cuaderno azul de matemáticas,  Resuelve el siguiente ejercicio (ejemplo p. 82 y 84 de desafíos matemáticos)  

	Número	Suma	Dibuja las fichas rojas y azules que se necesitan  para representar la cantidad.
Ejemplo	23	20 + 3   ó   10 + 10 + 3	Dos rojas (decenas )y 3 azules (unidades)
1	56
2	89
3	31
4	63
5	47
6	92
7	78
8	22
9	58
10	75

Quienes se fueron a ensayar Ronda deben contestar p. 84 DE DESAFÍOS MATEMÁTICOS.

T3. Resuelve p. 85 del libro de desafíos matemáticas.

T4. Llevan un dibujo en hojas recicladas (el recado de esa hoja no corresponde a este ciclo escolar). El pequeño coloreo en clase las imágenes que encontró con trazos abstractos ya que hicieron líneas sin sentido,  la tarea es colocar textura en esas imágenes con arroz, lentejas, algodón, sal, azúcar, canela, lija, etc. Por ejemplo hay quienes dibujaron ballenas, peces, bocas, montañas a esos dibujos les coloca alguno de los materiales antes mencionados. Favor de entregar mañana. 

AVISOS:

v  El periodo de exámenes es del  3 al 7 de abril, las calificaciones se entregan regresando de vacaciones. Sólo se aplicará examen a quienes cubran en totalidad sus cuotas que se solicitaron al inicio del ciclo escolar.

v  Se requiere de su apoyo para las actividades internas de la escuela, la vocal envío el reporte de quienes participaron en la kermes del pasado 21 de marzo y es lamentable saber que solo 15 dieron su aportación.

v  Continuamos con las lecturas de cada MARTES, esta participación cuenta en la calificación del BLOQUE IV, por lo que deben revisar cuando les corresponde asistir.   

v  Favor de enviar el pago de faena el próximo martes 28 de marzo (no es multa es el pago que corresponde ya que no pueden asistir a realizarla) , les corresponde a los siguientes alumnos: Jimena Carolina,  Danna Ximena, Jenifer, Miryam  Ximena y Karen Y.   

v  Lunes 27 de marzo únicamente el grupo de primero no tiene clases, ya que hay curso de capacitación. 

Agradezco su atención BONITA TARDE. 

    

Tarea: EJERCICIOS PARA EL USO DEL RELOJ.

BUENAS TARDES: LES PROPORCIONO LA SIGUIENTE LIGA PARA QUE IMPRIMAN EJERCICIOS  DE MATEMÁTICAS.

Al entrar a la página, ingrese a donde dice EJERCICIOS, primer grado, baja la pantalla y esta el titulo "el generador de ejercicio de reloj" busca el titulo "la hora, la media hora y el cuarto de hora", finalmente da un clic en entregar y aparece el ejercicio. Imprimir, resolver y pegar en el cuaderno naranja.


LA TAREA DEL RELOJ ES PARA ENTREGAR EL MARTES 21 DE MARZO, el cuaderno se queda para revisión. ESTE DÍA SÓLO DEBEN TRAER CUADERNO AMARILLO PARA DICTADO, CUADERNO DE TAREAS Y CUADERNO AZUL.


Pueden explorar el contenido de esta página, e imprimir ejercicios para que los pequeños practiquen en casa.
http://www.mamutmatematicas.com/ejercicios/reloj.php




Les recuerdo a quienes beben,  que es urgente hacer el pago que se les solicitó al inicio del ciclo escolar, ya que se requiere para sacar copias.

Buen fin de semana. :)

TAREA DE EXPLORACIÓN, EXPOSICIÓN.

EL OFICIO O PROFESIÓN QUE MAS ME GUSTA.........!

Para el próximo miércoles 22 de Marzo del 2017, cada pequeño debe elegir un oficio o profesión que le agrade para preparar una exposición, debe escribir en una cartulina la siguiente información:

1.- Nombre del oficio o profesión:
2.- Escribir si es oficio o profesión:
3.- Por que es considerado oficio o profesión:
4.- Dónde se desarrolla el trabajo:
5.- En que consiste:
6.- ¿Por qué te gusta?
Incluir imágenes del oficio o profesión.

EJEMPLO (sólo escribe respuestas).
1.- Carpintero.
2.- Es un oficio
3- Es oficio por que se puede aprender al practicarlo y no es necesario ir a una escuela.
4.- el trabajo se desarrolla en un taller, que se llama carpintería.
5.- Este trabajo consiste en cortar madera para armar muebles que usan las personas con diferentes propósitos.
6.- Me gusta porqué es interesante como usan las herramientas para armar los muebles.

Pueden traer juguetes y vestirse de acuerdo al oficio o profesión que eligieron.

IMPORTANTE en el cartel sólo debe haber letra del pequeño, favor de cuidar que la información sea breve, practicar en casa el tono de voz fuerte, para que escuche todo el grupo.

Las exposiciones se dividen de acuerdo al numero de lista, de la siguiente manera:

• Los números del 1 al 12 el miércoles 22 de marzo.
• Los números del 13 al 25 el jueves 23 de marzo.
• Los números del 26 al 35 el viernes 24 de marzo.       

GRACIAS por su apoyo.
BONITA TARDE.